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7
Aug

TEIL 2 Fernunterrichts-Konzept 2.0? Die Schulen müssen ihre Hausaufgaben machen!

In der Corona-Krise wurden die Schulen mit vielen Herausforderungen konfrontiert und haben trotzdem wertschätzende Rückmeldungen erhalten.

5
Aug

TEIL 1 Fernunterrichts-Konzept 2.0? Die Schulen müssen ihre Hausaufgaben machen!

Am 08.07.2020 hält Stefanie Maurer für uns ein Webinar zum Thema digitale Medien in der Grundschule. Wie schafft man es durch Lernen mit digitalen Medien die Grundschüler*innen anders abzuholen und auf ihren individuellen Lernwegen zu unterstützen?

28
Jul

Von Influencer*innen bis zu Fake News: das Projekt „so geht MEDIEN“

Wie lässt sich Medienkompetenz im schulischen Alltag vermitteln? Sollte es ein eigenes Unterrichtsfach geben, in dem Schüler*innen der kritische und reflektierte Umgang mit digitalen Medien vermittelt wird? Diese Fragen gehören zu den Dauerbrennern im Digitale-Bildungs-Diskurs.

20
Apr

Unterrichten in Corona-Zeiten mit Microsoft-Teams – ein Praxisbericht

Viren kannten wir in Schulen bis Corona, neben seiner Verwendung im Fach Biologie zumeist als Computerschädlinge, verbunden mit dem Ratschlag, die Computer während eines Virenbefalls nicht zu nutzen. Nun ist die Situation aber eine komplett andere – der SARS-CoV-2-Virus treibt alle Schulen an die Computer und verstärkt in die Digitalisierung.

11
Dez

digimetsch & #excitingedu – Podcast für zeitgemäße Bildung

In der ersten Folge des Podcasts „#zeitgemäßeBildung“: Einsatz von mobilen Endgeräten (Tablets) im Unterricht   Warum ausgerechnet Tablets? Es gibt so viele verschiedene Devices, vom Smartphone über Laptops zu Hybriden und stationären PCs, also warum werden momentan ausgerechnet Tablets als das Medium der Wahl in der Schule gehandelt und quasi synonym mit digitalem Unterricht gesetzt? …

18
Okt

Wer lernen will, muss hören: Der Adobe Bildungspodcast geht in die zweite Runde

Wir stehen vor einem brisanten Paradigmenwechsel: Nie zuvor hatten wir einen umfassenderen und schnelleren Zugriff auf einen nahezu unbegrenzter Wissensschatz – und der liegt nur eine Suchmaschinenanfrage entfernt. Müssen wir da überhaupt noch Fakten und Zahlen auswendig lernen? Doch die überbordende Menge an Informationen im Netz hat auch ihre Tücken: Ohne Hintergrundwissen können wir die Informationen nicht einordnen – und sind anfälliger für Fake News und Co. Denn Digitalisierung ist mehr als Technik, weitaus brisanter ist die Frage nach dem sozialen Umgang mit ihr. Wie kann unser Schulsystem auf die neuen Herausforderungen reagieren?

16
Mai

Video: #excitingedu Impuls – Michael Cordes

Mit dem Laden des Videos akzeptieren Sie die Datenschutzerklärung von YouTube.Mehr erfahren Video laden YouTube immer entsperren   #excitingedu Impuls: Michael Cordes – Keep the Fire burning!   Damit Lernen gelingen kann, muss es persönlich bedeutsam sein. Dies ist die zentrale Botschaft des #excitingedu-Impulses von Michael Cordes. In seinem Talk führt er die Notwendigkeit von …

7
Mrz

Video: #excitingedu Impuls – Frajo Ligmann

Mit dem Laden des Videos akzeptieren Sie die Datenschutzerklärung von YouTube.Mehr erfahren Video laden YouTube immer entsperren   #excitingedu Impuls: Frajo Ligmann –„Vom Scheitern zum Erfolg“   Welche Fehler kann man bei der Entwicklung eines digitalen Bildungskonzepts machen? Frajo Ligmann berichtet davon, wie und warum ein solches Projekt am Gymnasium Würselen grandios scheiterte. Er benennt …

25
Feb

Video: #excitingedu Impuls – Tilo Bödigheimer

Mit dem Laden des Videos akzeptieren Sie die Datenschutzerklärung von YouTube.Mehr erfahren Video laden YouTube immer entsperren   #excitingedu Impuls: Tilo Bödigheimer – „Unsere Grenzen setzen wir selbst“ Viel zu oft hört man in den Schulen von fast unüberwindbaren Grenzen und immer wieder wird gesagt: „Das schaffen wir nicht!“, wenn es um den Einsatz von …

19
Aug

Digitale Pinnwand und Ideengeber: Pinterest auf dem Prüfstand

Im vierten und letzten Teil unserer Social-Media-Reihe schauen wir uns an, wie Pinterest die gute alte Pinnwand in ein soziales Netzwerk überführt hat und zeigen, was die Plattform von Facebook, Instagram und Snapchat unterscheidet.

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