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24
Mai

Ausgewogenheit und politisches Engagement: Ein Blick auf die „Jugend in Deutschland“-Studie

In diesem Jahr erscheint die „Trendstudie Jugend in Deutschland“ zum ersten Mal unter dem Titel „Jugend in Deutschland – 2023 mit Generationenvergleich“. Sie gibt einen umfassenden Einblick in die Situation junger Menschen in Deutschland. Die Studie, die sich auf verschiedene Aspekte des Lebens junger Menschen konzentriert, vergleicht zudem erstmals die Ergebnisse mit früheren Generationen.

20
Mai

Optimale Lernmanagementsysteme

Während sich eine Onlineplattform überwiegend auf Kommunikation und Cloudspeicher zum Bereitstellen von Materialien und organisatorischen Dingen wie einen Kalender fokussiert, liegt der Schwerpunkt eines Lernmanagementsystems, kurz LMS, darauf, den Schüler*innen das Organisieren ihres Lernens mit Wochenplänen, Kompetenzrastern, Peer-Feedback, Kollaboration und anderen pädagogisch wichtigen Dingen zu ermöglichen.

26
Apr.

Kompetent in die Zukunft

„Kompetent in die Zukunft“ ist der Titel einer in diesem Frühjahr veröffentlichten Studie der Vodafone Stiftung, die sich mit den Anforderungen an die Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im digitalen Zeitalter beschäftigt.

25
Apr.

Digitale Didaktik: Den Unterricht digital erweitern

Alltagsstress lässt vielen Lehrkräften oft keine Zeit, sich mit Didaktik zu beschäftigen. Für reflektiertes Lernen im digitalen Wandel ist das ein Problem, weil Digitalisierung so schnell als »einfache« Transformation des Materials verstanden – und im schlechtesten Fall abgelehnt wird.

18
Apr.

Gewinnen Sie MatheMind für Ihre Schule!

2023 ist das Jahr für Mathe-Fans und alle, die es bald sein werden: Promethean und MatheMind verlosen einen exklusiven Event-Workshop an Ihrer Schule. Nehmen Sie bis zum 31.05.2023 am Gewinnspiel der Bildungspartner teil und gewinnen Sie neben einem einzigartigen Erlebnis die neuste digitale Tafel von Promethean, das ActivPanel 9 Premium!

27
März

Bildungsbots: Thema für die Schule?

Wie wäre es, wenn man im Englischunterricht individuelle muttersprachliche Unterstützung erhielte? Oder wenn Hausaufgaben nicht mehr allein von der Lehrkraft kontrolliert werden müssten? Solche Szenarien liegen mit den Bildungsbots vielleicht näher als gedacht.

21
Feb.

Virtuell und doch ganz real: Der Einsatz von Labster im Unterricht

Labster ist ein Computerprogramm, das Schüler*innen realistische Laborerfahrungen in einer virtuellen Umgebung ermöglicht. Durch computerspielartige Simulationen werden die Schüler*innen in die Lage versetzt, wissenschaftliche Experimente und Versuche detailliert durchzuführen, ganz ohne die Limitierungen.

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