Digitale Medien durchdringen alle Bereiche unseres Lebens und verändern, wie wir miteinander kommunizieren, arbeiten und lernen. Aber nicht nur Computertechnologien, sondern auch andere innovative Technologien verändern unsere Welt und werden die Zukunft bestimmen.
Flipped Classroom Geisteswissenschaften: Neben den Sprach- und Naturwissenschaften stellen die Geisteswissenschaften die dritte Säule des Flipped Classroom dar. Sie sind Grundlage einer humanistischen Bildung und werden daher hier im Sinne der angloamerikanischen „Humanities“ aufgefasst, die sowohl klassische Geisteswissenschaften als auch Sozial- und Wirtschaftswissenschaften beinhalten. Hierunter fallen die Fächer Geschichte, Erdkunde und Religion sowie die etwas …
Handyverbot in der Schule? Oder Smartphone und Tablet ebenso wie Computer und interaktive Tafeln sinnvoll im Unterricht nutzen? Die Frage nach dem Ob sollte langsam der Vergangenheit angehören, bleibt die Frage nach dem Wie! Als Antwort darauf bietet die Joachim Herz Stiftung Anregungen für innovative Lehrformate sowie kostenfrei nutzbare Unterrichtsmaterialien für den gewinnbringenden Einsatz digitaler …
Das Erlernen von Sprachen, sei es die Muttersprache oder eine Fremdsprache, ist seit jeher ein Grundbestandteil des Schulsystems und wird in der globalisierten Welt immer wichtiger. Doch gerade hier gilt es, auf die individuellen Bedürfnisse und Fähigkeiten jedes einzelnen einzugehen, denn das sprachliche Geschick und die Fähigkeit, Vokabeln und Grammatik zu lernen, differieren von Schüler …
#excitingEDU hat sich auf der didacta mit Klett MINT mit einem gemeinsamen Stand präsentiert. Das Team hat sich gefreut, viele Hände zu schütteln und interessante Gespräche über die digitale Bildungswelt zu führen. Dabei fiel uns einmal mehr auf, wie vielschichtig und vielfältig sich das Thema Digitalisierung darstellt. Wir sind guter Dinge, in den nächsten Monaten …
Das Projekt eduAppster verfolgt den Aufbau einer multifunktionalen Plattform für die Planung und Realisierung digitaler Lerneinheiten. Im Kern steht dahinter die Frage, wie sich Lerninhalte mit digitalen Applikationen verbinden und sich Unterrichtseinheiten auf diesem Wege didaktisch möglichst optimal gestalten lassen. In Kooperation mit der FH Burgenland sind nun die ersten Etappenziele erreicht worden. Hier berichten …
Mithilfe einer Nutzwertanalyse – einem Punktebewertungsverfahren – wurden neun Plattformen für Bildungs-Apps untersucht (letzter Bericht auf eduAppster). Die Kriterien, nach denen die Analyse erfolgte waren: Schulfach, Schulstufe, Schulart, Preis, Bewertung, System, Usability und Design. Auf Basis dieser Unterscheidungen wurden die besten drei Plattformen ermittelt. Auf dem Weg zur Entwicklung einer eigenen Plattform (eduAppster), ging es …
Aus der Zusammenarbeit von FH Burgenland und #excitingEDU ist im Rahmen des Projektes EDUAppster eine Bewertung von AppPortalen entstanden. Dabei stand insbesondere die Lehrerperspektive im Fokus. Die Portale wurden in einer vorherigen Beitragsserie einzelnen präsentiert. Das gesamte Projekt ist auf dem Markt der Möglichkeiten in der Rubrik eduAppster dokumentiert. Welche drei AppPortale sind die besten? …
LearningApps.org ist eine Plattform, welche Lern- und Lehrprozesse mit kleinen interaktiven, multimedialen Bausteinen unterstützt, die online erstellt und in Lerninhalte eingebunden werden können. Für die Bausteine (Apps genannt) steht eine Reihe von Vorlagen (Zuordnungsübungen, Multiple Choice-Tests etc.) zur Verfügung. Die Apps können nach Belieben in den Unterricht eingebunden werden. Der Beitrag wurde von Studierenden des …
„Tausende von Bildungs-Apps“ verspricht Windows seinen Usern im hauseigenen Marketplace Windows-Apps zur Verfügung zu stellen. Das Design des Portals überzeugt durch seine visuell ansprechende und zeitgemäße Ästhetik. Die Usability lässt etwas zu wünschen übrig, da man über die Suchfunktion nicht immer die gewünschten Ergebnisse erzielt. Sucht man speziell nach Bildungs-Apps ist Windows-Apps, trotz seiner verlockenden …