10
Nov

Deutscher Lehrerpreis 2016: In fünf Schritten zum mobilen Lernen

Smartphones und Tablets können den Unterricht aller Fächer bereichern! Um das Potential von schülereigenen mobilen Endgeräten (BYOD) im Klassenzimmer spontan und pädagogisch sinnvoll einsetzen zu können wurde am Friedrich-Gymnasium Freiburg ein fünfstufiges Medienkonzept entwickelt. Der kleinschrittige Weg bietet die Möglichkeit, durch unterrichtspraktische Beispiele und Erfahrungen im Klassenzimmer Vorbehalte von Lehrern, Schülern und Eltern gegenüber dem …

9
Nov

Phygital Learning – Der #SproutbyHP im Schuleinsatz

Der Sprout von HP bietet für den Unterricht innovatives und kreatives Neuland und kann fachunabhängig eingesetzt werden. Die Technologie mit Front- und Downkamera und einer Touchmatte als zweitem Bildschirm erweitert das digitale Klassenzimmer um eine handlungsorientierte, für Schüler intuitiv zu bedienende Komponente, deren volles Potential  durch speziell entwickelte Applikationen zum Tragen kommt. In der Praxis …

11
Okt

Gesellschaft für digitale Bildung: Lernen mit Konzept und System

Sie wollen Ihren Schülern Medienkompetenz vermitteln und fit für die digitale Berufswelt machen? Sie wünschen sich eine moderne Schule mit modernem Profil? Sie sind Lehrer und wünschen sich Zeitersparnis? Sie wollen Ihre Vorbereitungszeit sinnvoll organisieren und optimieren? Sie möchten Ihren Schülern Kompetenzen vermitteln aber sich nicht um Technik kümmern müssen? Dann wenden Sie sich an …

10
Okt

Digitale Revolution des Klassenzimmers – Mit AixConcept gelingt Sie an jeder Schule

Wenn es um die Digitalisierung von Schule geht, müssen Lehrer viel ertragen. Von ihnen wird gefordert, ihren Unterricht zu modernisieren und virtueller zu gestalten, die Schüler durch interaktive Lehrangebote zu motivieren und am besten auch noch die kompletten Inhalte digital aufbereitet zur Verfügung zu stellen. All das wird verlangt, obwohl Lehrer schon so mehr als …

7
Okt

SMART Technologies: innovative SMART-Boards für interaktives Lernen

 Jedes Kind lernt ganz intuitiv. Im Alltag erkunden sie die Welt durch Interaktion, Zusammenarbeit und indem sie sich mithilfe von Technologie mit anderen zusammenfinden. Indem wir ihr natürliches Lernverhalten ansprechen, verhelfen wir den Schülern zu mehr Erfolg. In vielen Klassenräumen gibt es nicht die richtigen Werkzeuge, die das natürliche Lernen fördern, und mit denen die …

24
Sep

Tablets im Unterricht: Baden-Württemberg startet Großversuch

Im internationalen Vergleich ist Deutschland immer noch das Schlusslicht beim Einsatz von digitalen Medien im Unterricht. In Baden-Württemberg soll sich das nun ändern: Im Rahmen eines groß angelegten Schulversuches haben das Kultusministerium und die Schulträger rund 40 Schulen mit Tablets ausgestattet. Insgesamt 5.400 Schüler und Schülerinnen erhalten ein persönliches Tablet, das sie sogar mit nach …

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