LernLab 2015

3
Dez

Erstellung eines digitalen Magazins

Das Ziel dieser Stunde ist es, den SchülerInnen zu vermitteln, dass der Begriff der Freiheit in unterschiedlichen Zeiten und Gesellschaftsformen auch verschieden definiert wurde und wird.

3
Dez

Videoproduktion mit iPads als Dokumentenkameras

Jenny Radzimski-Coltzau ist Lehrkraft für Deutsch und Englisch am Franz-Stock-Gymnasium Arnsberg. Sie ist für die Weiterentwicklung des Medienkonzepts der Schule sowie für die Ausbildung von MedienScouts und -Counselors verantwortlich. Darüber hinaus kooperiert sie mit Unternehmen und erprobt Medien und Techniken in unterrichtlichen Kontexten, um diese dann gemeinsam mit den Unternehmen (weiter-)zuentwickeln. Schulform Gymnasium Bundesland Nordrhein-Westfalen …

3
Dez

Smartphone-Einsatz im Physikunterricht

03Unter Verwendung von Smartphones und geeigneten Apps gelingen erstaunliche Messungen in verschiedenen Themenfeldern der Physik (Mechanik, Schwingungen und Wellen, Akustik, Magnetismus, Kernphysik).

3
Dez

Digitale Medien undogmatisch in den Lernprozess integrieren

Die Herausforderung lautet, in den Lernprozess und in das Thema der Lerngruppe die sinnvolle Nutzung digitaler Lernoptionen zu integrieren.

3
Dez

Flipped Classroom

In diesem Workshop werden folgende Themen behandelt:

3
Dez

Digitale Recherchekompetenz

Unter dem Begriff „Googlequiz“ werden verschiedene Übungen vorgestellt, die von Schülern in Teams und ohne (!) I nternetzugang gelöst werden.

3
Dez

Bewegungsabläufe im Sportunterricht aufnehmen & analysieren

Mit der App Coach’s Eye können Bewegungsabläufe im Sportunterricht aufgezeichnet und analysiert werden.

3
Dez

Smartphones im Englischunterricht

In der Stunde wird gezeigt, wie man als Lehrer mit dem Handy im Fremdsprachenunterricht das freie Sprechen fördern und dadurch auch die Motivation der Schüler erhöhen kann.

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