Es wird um die Einsatzmöglichkeiten mobiler Devices, Apps und Cloudservices im Unterricht gehen, um deren konstruktive Einsatzmöglichkeiten im Fachunterricht zu demonstrieren.
Die Teilnehmer entwickeln in Gruppen gemeinsam eine kurze Geschichte, einen Handlungsstrang.
Tablets bieten Zugang zu der zielsprachlichen Welt und ermöglichen dadurch ein authentischeres Fremdsprachenlernen.
Das Ziel dieser Stunde ist der beispielhafte Einsatz von Technologien zur Unterstützung der Lernmethode „Lerntheke“ im Mathematikunterricht.
Inzwischen stehen durch Smartphones und Tablets ständig genügend hochwertige Kameras im Klassenraum zur Verfügung.
