3
Dez

Erstellung eines digitalen Magazins

Das Ziel dieser Stunde ist es, den SchülerInnen zu vermitteln, dass der Begriff der Freiheit in unterschiedlichen Zeiten und Gesellschaftsformen auch verschieden definiert wurde und wird.

3
Dez

Videoproduktion mit iPads als Dokumentenkameras

Jenny Radzimski-Coltzau ist Lehrkraft für Deutsch und Englisch am Franz-Stock-Gymnasium Arnsberg. Sie ist für die Weiterentwicklung des Medienkonzepts der Schule sowie für die Ausbildung von MedienScouts und -Counselors verantwortlich. Darüber hinaus kooperiert sie mit Unternehmen und erprobt Medien und Techniken in unterrichtlichen Kontexten, um diese dann gemeinsam mit den Unternehmen (weiter-)zuentwickeln. Schulform Gymnasium Bundesland Nordrhein-Westfalen …

3
Dez

Smartphone-Einsatz im Physikunterricht

03Unter Verwendung von Smartphones und geeigneten Apps gelingen erstaunliche Messungen in verschiedenen Themenfeldern der Physik (Mechanik, Schwingungen und Wellen, Akustik, Magnetismus, Kernphysik).

3
Dez

Digitale Recherchekompetenz

Unter dem Begriff „Googlequiz“ werden verschiedene Übungen vorgestellt, die von Schülern in Teams und ohne (!) I nternetzugang gelöst werden.

3
Dez

Smartphones im Englischunterricht

In der Stunde wird gezeigt, wie man als Lehrer mit dem Handy im Fremdsprachenunterricht das freie Sprechen fördern und dadurch auch die Motivation der Schüler erhöhen kann.

30
Nov

#excitingEDU_Lehrerkongress startet diese Woche!

Das Thema „Digitale Bildung“ wird gerade heiß diskutiert – häufig sehr abstrakt. Wir wollen es konkret machen und haben daher die hoch engagierte Digital-Lehrerinnen und Lehrer aus Deutschland nach Berlin eingeladen. Auf dem Kongress „#excitingEdu“ werden sie in realen Unterrichtsituationen mit Schülerinnen und Schülern arbeiten. Machen Sie sich am Donnerstag kommender Woche ab 8:00 Uhr …

18
Nov

Math 42 – Gründer im Gespräch

Mathematikunterricht ist nicht immer einfach vermittelbar. Das spüren Lernende und Lehrende gleichermaßen. Raphael und Maxim Nitsche, zwei Brüder aus Berlin, haben sich dieses Problems angenommen und kurzerhand eine iOS-App programmiert, die Algebra-Aufgaben nicht nur löst, sondern auch jeden Rechenschritt darstellt und erklärt. Zurzeit gehört diese App zu den meistgenutzten Bildungs-Apps – nicht nur in Deutschland. …

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