Frank Büermann, Vertriebsleiter Nord der H+H Software GmbH, welche unter anderem EDV-Komplettlösungen für Schulen anbietet, wird im Rahmen seines Impuls Talks über die Herausforderungen der fortschreitenden Digitalisierung der Bildung und mögliche Lösungsansätze diesbezüglich referieren.
Digitale Bildung, digitales Lernen, digitale Klassenzimmer – oft gebrauchte Schlagwörter, denen gerade Lehrkräfte immer wieder begegnen. Doch wie lassen sich digitale Lehr- und Lernmaßnahmen umsetzen, wenn die technische Infrastruktur vor Ort veraltet und unzuverlässig ist?
AppImpulse ist ein spannendes Format, um Lieblingsapplikationen seinen Kollegen vorzustellen. In kleinen Gruppen wird in kurzer Zeit die Funktionsweise der Applikation und der Einsatz im Unterricht beschrieben. Derzeit werden noch Referenten für das Format gesucht. Der Austausch zwischen unseren Teilnehmern liegt uns am Herzen, denn nur durch die persönliche Weiterentwicklung können neue Elemente in den …
Vom DigitalPakt#D bis zu Augmented Reality: Die Digitalisierung der Bildung schreitet mit großen Schritten voran. Neuesten Umfragen zufolge fordern mehr als Zwei-Drittel der Deutschen höhere Ausgaben für den Ausbau der digitalen Infrastruktur an Schulen. Doch wie lässt sich die Digitale Bildung konkret gestalten und erfolgreich umsetzen? Welche Konzepte, Ansätze, Akteure und Formate gilt es zu …
Was bedeutet Digitalisierung für Betriebe und berufliche Schule, wie müssen sich Schule und Lehrkräfte verändern und an neue Anforderungen anpassen? Wie kann die Digitalisierung genutzt werden, um eine sinnvolle Lernortkooperation zu ermöglichen? Diesen und vielen weiteren Fragen widmet sich der 3. Jahreskongress Berufliche Bildung am 10. und 11. November in der IHK Region Stuttgart.
Inspirierende Eindrücke, anregende Gespräche und mitreißende Einblicke in gute Beispiele digitaler Unterrichtspraxis: nicht nur bei uns, sondern auch bei vielen Teilnehmern wurde zum Ende des excitingEDU Lehrerkongresses vergangenen November schnell der Wunsch laut, sich bald wieder zu treffen und das Community-Konzept des Kongresses – von Lehrenden für Lehrende – auch auf die regionale Ebene zu …
„Welchem Funktionsgraphen entspricht der Verlauf des Wasserstrahls der Dusche?“ Lehrplanrelevante Aufgaben mit Bezug zum Alltag wie diese sind es, die Schülerinnen und Schüler begeistern. Das im heimischen Bad aufgenommene Bild hat die Lehrkraft in die Mathematik-App ihres Tablets hochgeladen und via Whiteboard vor der Klasse projiziert. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich die Lösung am …
Die Appstores von Google und Apple quellen über von Angeboten und bieten inzwischen eine unüberschaubare Fülle auch an Bildungs-und Lernapps. Ob diese aber auch wirklich für den Unterricht zu gebrauchen sind und wenn ja zu welchen Lehrszenarien und Fachinhalten sie passen, ist häufig nur schwer erkennbar. Hilfreicher sind hier häufig persönliche Empfehlungen von Kollegen. Was …
Mannigfaltige Gründe liegen hinter den Zuzügen der Menschen, die in unserem Schulbezirk ankommen. Lehrkräfte sehen sich ganz neuen Herausforderungen gegenüber, denn die neuen Mitglieder der Schulfamilie sprechen oftmals kein oder nur sehr wenig Deutsch. Der Einsatz von Tablet-PCs / iPads im Sprachförderunterricht eröffnet hier Möglichkeiten, Kinder sowohl sprachlich zu fördern als auch sozial einzubetten. Workshop …
Industrie 4.0, Cyber Physical Systems, virtuelle Welten – die Digitalisierung ist der gesellschaftliche Megatrend, der alle Bereiche von der Wirtschaft bis zum Privatbereich durchdringen und verändern wird. Der damit wachsende Bedarf an Medien- und Technikkompetenzen wird damit zur gesellschaftlichen Gestaltungsaufgabe. Dabei geht es nicht nur um Fachkräftenachwuchs für den Innovationsstandort Deutschland, sondern vor allem auch …
