9
Nov

Kreativer Musikunterricht: Das iPad als Universalinstrument

Musikunterricht ohne Musikraum, ohne ‚echte‘ Instrumente, ohne Bücher und Hefte, ausschließlich mit dem iPad, geht das? Ja, denn das iPad sorgt dafür, dass im Unterricht und darüber hinaus mehr möglich ist. Das iPad eröffnet neue Wege zu Lernen. Warum das iPad? Weil mit dem iPad neue Möglichkeiten für individuelles Lernen und Musizieren auf jedem Level …

9
Nov

Phygital Learning – Der #SproutbyHP im Schuleinsatz

Der Sprout von HP bietet für den Unterricht innovatives und kreatives Neuland und kann fachunabhängig eingesetzt werden. Die Technologie mit Front- und Downkamera und einer Touchmatte als zweitem Bildschirm erweitert das digitale Klassenzimmer um eine handlungsorientierte, für Schüler intuitiv zu bedienende Komponente, deren volles Potential  durch speziell entwickelte Applikationen zum Tragen kommt. In der Praxis …

2
Nov

Medienportal der Siemens Stiftung: OER für den MINT-Unterricht

Mit dem vermehrten Einsatz digitaler Medien im Bildungsbereich gewinnen auch Online-Plattformen mit qualitativ hochwertigen Unterrichtsinhalten an Bedeutung. Die Siemens Stiftung gibt mit ihrem Medienportal Impulse für einen zeitgemäßen und ansprechenden naturwissenschaftlichen Unterricht. Im Fokus stehen dabei Open Educational Resources (OER) – Unterrichtsmaterialien unter einer offenen Lizenz, die frei zugänglich sind und von Lehrkräften bearbeitet und …

28
Okt

Schule365: der einfache Einsatz digitaler Medien im Unterricht ohne Administratoren-Kenntnisse

Lernplattform, Computer, Tablets. Windows 7, Windows 8, iOS und Android. Ein Dschungel an Apps für jeden pädagogischen Zweck. Die Ansprüche an eine Lehrkraft beim Einsatz digitaler Geräte im Unterricht scheinen zu hoch; man verliert sich im Dschungel der Möglichkeiten.

25
Okt

Dokumentenkameras in der Praxis

Dokumentenkameras kommen inzwischen in immer mehr Schulen zum Einsatz. Sie helfen analoge Dinge in groß zu zeigen und allen Schülerinnen und Schülern gleichzeitig zugänglich zu machen. Das ist in beinahe jedem Unterricht von Vorteil. Die Geräte dienen zusätzlich als Schnittstelle zwischen analoger und digitaler Welt.

25
Okt

Französisch 2.0 – blätterst du noch oder klickst du schon?

Digitale Medien sind aus dem Alltag von Schülern nicht mehr wegzudenken, auch die Diskussion über deren Sinnhaftigkeit, Intensität etc. im Unterricht ist von allen Seiten mit sämtlichen Argumenten geführt. Praktisch jedes Unterrichtsfach bietet genügend Anknüpfungspunkte für elektronische Lern-Inputs. Ohne eine Grundsatzdiskussion bzgl. G8 oder G9 lostreten zu wollen: in vielen Gesprächen mit anderen Schulen taucht(e) …

24
Okt

Er tut doch nichts – er will doch nur spielen

Das lernt man spielend – Spielend leicht. Aber auch: Spiel mit dem Feuer – Spielen ist ein wunderbarer Zeitvertreib und er ist nicht immer als ernsthaftes Lernen anerkannt. Ganz im Gegenteil: die Schule versteht sich oft als Gegenpol zum „Spielen“ der Kindheit und Freizeit. Und oft geht es gerade auch gegen das Spielen: „Spiel nicht …

19
Okt

ELMO – Schnittstelle zwischen analoger und digitaler Welt

In immer mehr Klassenzimmer zieht digitale Technik ein: Digitale Tafeln, Computer, Tablets und Co. Angesichts der Digitalisierung unserer Gesellschaft ist dies richtig und wichtig. Dennoch werden auch analoge Materialien immer Bestand des Schulunterrichts bleiben.

13
Okt

Mathematik im Regelunterricht dynamisch und interaktiv erarbeiten – mit Mathehappen

Digitale Medien bieten gerade für das Fach Mathematik zahlreiche Lerngelegenheiten jenseits von Bleistift und Papier, Zirkel und Lineal: Mit Geometrie – Algebra-Tools wie GeoGebra, TI-Nspire, Vektoris3D oder auch Mathematica, MatLab u.v.a. können mathematische Konzepte dynamisch und manipulierbar dargestellt werden.

11
Okt

Gesellschaft für digitale Bildung: Lernen mit Konzept und System

Sie wollen Ihren Schülern Medienkompetenz vermitteln und fit für die digitale Berufswelt machen? Sie wünschen sich eine moderne Schule mit modernem Profil? Sie sind Lehrer und wünschen sich Zeitersparnis? Sie wollen Ihre Vorbereitungszeit sinnvoll organisieren und optimieren? Sie möchten Ihren Schülern Kompetenzen vermitteln aber sich nicht um Technik kümmern müssen? Dann wenden Sie sich an …

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