Es kann zu jeder Zeit und an jedem Ort stattfinden. Mal verläuft es unbewusst, mal bewusst. In der Summe wohl eher unbewusst. In manchen Situationen ist es sogar mit großer Anstrengung und Disziplin verbunden. Möchte man eine fesselnde Idee verwirklichen, ein hartnäckiges Problem lösen, lässt es sich kaum abstellen und kann sogar dazu führen, einem …
Der sogenannte Digitalpakt ist in aller Munde und außerhalb der Schule ist es sowohl für Lehrkräfte wie auch Schülerinnen und Schüler ganz selbstverständlich digitale Medien einzusetzen. Auch die Kultusministerkonferenz (KMK) hat im Dezember 2016 eine offizielle Strategie „Bildung in der digitalen Welt“ verabschiedet. Doch wie sieht die Realität im Unterricht aus? Und wie können Lehrer …
Der stetige Wandel und viele Veränderungen in unserer Gesellschaft, die Digitalisierung und neue Technologien – all diese Dinge und noch viele mehr stellen uns in unserer Unterrichtsarbeit vor neue Herausforderungen. Gleichzeitig bieten sich mit dem Neuen aber auch viele Chancen.
Azyklische Bewegungen wie die des Hochsprungs, sind mit dem menschlichen Auge nicht im Detail zu erfassen. Dabei sind es oftmals Kleinigkeiten, die einen guten von einem schlechten Sprung unterscheiden.
Die durch die Digitalisierung unserer Lebenswelt hervorgerufenen veränderten gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Rahmenbedingungen verlangen dringlicher nach selbständigen und mündigeren jungen Menschen, als noch zu Zeiten, die durch Printmedien und die Industrialisierung geprägt waren.
Heute ist ein Unterricht im Klassenraum mit digitalen Lernwerkzeugen für viele schon möglich. Dennoch gibt es viele Schulen, die noch keine oder nur wenige digitale Lernwerkzeuge im Unterricht nutzen. Neue Technologien ermöglichen einen einfachen und schnellen Einstieg in den digitalen Unterricht und bieten vom Anfänger bis hin zum Experten unbegrenzten Freiraum für kreative, digitale Unterrichtsgestaltung.
Im Hinblick auf die Nutzung, Wartung und Finanzierung geeigneter Informationstechnologie an allgemeinbildenden Schulen stehen Schulträger, Schulleitungen und Kollegien eigentlich immer vor den selben Herausforderungen: Was ist die richtige Hardware? Wer kümmert sich um den technischen Support?
Softwareverteilung, gemeinsame Kalender, Klausurplanung, MDM, digitale Kommunikation, Klassenraumsteuerung, sichere E-Mail-Server, Firewall, Bring Your Own Device (BOYD), Dateiablage, Domain-Controller, Office im Browser – alles schwerwiegende Begriffe und dennoch Grundlage für jedes Schulnetzwerk und jedes Kollegium, das sich auf den Weg macht, um Arbeitsabläufe digital zu unterstützen und digitale Werkzeuge im Alltag einzusetzen. Der IServ Schulserver bietet …
Das Internet als Freund und Helfer für alle Lehrpersonen? Willkommen in einer neuen Wirklichkeit, in der es möglich ist, das Lernen und Lehren gänzlich online zu gestalten!
In den meisten Schulen ist – im Gegensatz zu Universitäten – oftmals kein WLAN vorhanden oder nur sehr eingeschränkt verfügbar. Häufig fehlt auch eine LAN-Infrastruktur oder sie ist auf einem technologisch veralteten Stand und beschränkt sich nicht selten auf einen einzigen EDV-Raum.
