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Die ‚Datenschutzkonferenz‘ ist die gemeinsame Arbeitsebene der unabhängigen Datenschutzbehörden des Bundes und der Länder. Sie tritt zweimal im Jahr zusammen, um aktuelle Datenschutzprobleme zu diskutieren und gemeinsame Positionen zu entwickeln. Im April 2016 hat die Datenschutzkonferenz eine Orientierungshilfe für den Einsatz von Online-Lernplattformen im Schulunterricht beschlossen. #excitingEDU stellt die wichtigsten Ergebnisse vor.

#excitingEDU hat die digitale Bildungs-Szene und die neusten Unerrichtsentwicklungen im Blick. Wir berichten über die monatlichen Treffen im ICMChatde. Der ICMChatde ist eine virtuelle Zusammenkunft von Pionieren und Interessierten aus dem Bereich Flipped und Inverted Classroom. Die Treffen widmen sich jeweils einem Schwerpunktthema und finden jeden zweiten Montag im Monat auf einer digitalen Plattform statt. …

Der OER Atlas ist interessant für alle, die nach freien Lernmaterialien bzw. kostenloser Software zur Erstellung von Lehrinhalten suchen oder sich allgemein über das Thema OER informieren wollen.

Schülerinnen und Schüler zum Gestalter werden lassen und die Kreativität zu entdeckendem Lernen nutzen – be inspired. Bei der kreativen Medienarbeit kommen Tablets & Co. zum Einsatz. Es gilt: Digitale Kompetenz statt Digitale Demenz.

Kahoot! ist eine App, mit der Quizze, Diskussionen und Umfragen erstellt werden können. Die Applikation eignet sich für alle Fächer, insofern sie eine einfache und direkte, jedoch spielerisch gestaltete Wissensabfrage ermöglicht und durch die Möglichkeit Texte, Bilder, Video- und Audiodateien einzubauen sehr flexibel ist. Sebastina Conrady berichtet, wie sie Kahoot! im Unterricht verwendet

Apps, diese kleinen Programme auf dem Smartphone, gibt es in Form von Lernprogrammen – LearningApps – natürlich auch für den Schulunterricht. Nicht immer passen diese aber zum eigenen Unterrichtskonzept. Mit einfachen Mitteln lassen sich Apps für den Unterricht jedoch auch selbst erstellen. Die Seite ‚LearningApps.org‘ hilft dabei. Die kostenlose digitale Dienstleistungsplattform ‚LearningApps.org‘ erlaubt es Lehrpersonen, aber …

Die ‚Code Week’ bietet Kindern und Jugendlichen aber auch Erwachsenen die Gelegenheit, sich auf zahlreichen Events und Workshops in ganz Deutschland eine Woche lang als Programmierer und Entwickler auszuprobieren. Die Code Week ist eine offene Veranstaltungsreihe.

Flipped Classroom konzipiert den Unterricht neu. Die Lerninhalte werden so aufbereitet, dass SchülerInnen sich individuell und im eigenen Tempo mit einem Thema auseinandersetzen können. Die Unterrichtsstunde verliert damit die zentrale Lehrerrolle und Lernende können sich selbst organisieren. Es ermöglicht, differenziert auf die Lernfortschritte von Schülern einzugehen. Das Arbeiten und Lernen bleibt analog und hat eine …

Über Twitter hat sich #excitingEDU mit André Spang verabredet und ihn in Köln getroffen – heute ist er im Video auf unseren Social Media-Kanälen zu sehen. Wir freuen uns, ihn für den Lehrerkongress 2016 wieder gewonnen zu haben und sind gespannt, wie der Workshop am Ende heißen wird. Der neue Projektleiter Tobias Könnecke von #excitingEDU …

Digitale Medien entwickeln sich rasant und werden zunehmend als Werkzeuge im Unterricht gefordert, kritisiert und diskutiert. Dabei gibt es viele neue Ansätze und Entwicklungen, wie die didaktischen Potenziale neuer Medien in der Schule genutzt werden können.